課程資訊
課程名稱
 專題討論二
Seminar (Ⅱ) 
開課學期
 107-1 
授課對象
 理學院  地理環境資源學研究所  
授課教師
  
課號
 Geog8003 
課程識別碼
 228 D0080 
班次
  
學分
 1.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 必修 
上課時間
 星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
  
備註
 上課教室地理305
限博士班
總人數上限：10人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Geog8003_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

透過學位論文的進行過程，訓練研究生學術發表，發問及參與討論之能力。 

課程目標
 透過研究生學位論文的準備、形成、與發表過程，以及研究生研究專長之前沿性議題與權威學者論著的書報討論，達到：(1) 協助研究生掌控論文進度。(2) 強化研究生專業能力的養成，含 (i) 學術發表與講評能力、 (ii) 跨領域交流與互動能力、(iii) 學術活動組織與安排之能力、(iv) 掌握前沿性學術發展趨勢之能力。 
課程要求
 碩士班
發表其擬完成之碩士論文成果，並參與各週討論與提供書面修正意見與問題。
博士班（論文進度）
1.選修「專題討論一」
研究問題的形成（identify research question）及此研究問題的重要性，完成文獻回顧，提出研究構想。
2.選修「專題討論二」
提出研究計畫（proposal），包括：研究架構、流程、方法、設計、時程、預期成果等。
3.選修「專題討論三」
論文初步研究成果，至少需完成實驗、觀察、問卷、訪談、系統等研究所需的資料收集，以及初步分析結果。
4.選修「專題討論四」
發表其完成之博士論文成果。
博士班（其他專業能力）
1.以書報討論形式介紹研究專長之前沿性議題與權威學者論著。
2.配合課程活動過程，訓練學術發表與講評能力、學術活動組織與安排之能力、以及跨領域交流與互動能力。
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 待補 
參考書目
 待補 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 書報討論(第一階段報告) 
20% 
  
2. 
 論文進度報告(第二階段報告) 40%  
40% 
 指導老師20%、評閱老師10%、評閱同學10% 
3. 
 評閱 
15% 
  
4. 
 每週建議及提問（書面） 
20% 
  
5. 
 出席 
5% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題